Voz
de niña
Cerca de los tres o
cuatro meses, el bebé empieza un balbuceo que coincide con su primera gran
sonrisa. Entre los seis y ocho meses el niño imita lo que oye y reproduce
monosílabos, pero todavía no dice palabras sino casi hasta cumplir un año de
edad.
¿Y en qué momento
empezamos a escuchar a los niños? Porque ya sabemos que escuchar no es lo mismo
que oír.
Todo ser humano se adapta
desde la infancia a una serie de normas que la sociedad ha establecido y el
primer contacto que tiene un niño con miembros de la sociedad es con sus padres,
si se tiene la suerte de tener por lo menos a uno de ellos; lo que sus padres o
miembros de la familia desempeñen día con día, será aprendido por el niño y a
través del ejemplo, éste irá desarrollando una personalidad propia. Otra de las
instituciones que influyen en un infante es la escuela, aunque no todos tienen
la fortuna de asistir a ella.
Las niñas y niños que
se desarrollan en un entorno social apropiado en nuestro país son una minoría, en
primer lugar, porque el 50% de la población vive en condiciones de pobreza y
¿cómo escuchar la voz de un niño cuando los padres ni siquiera pueden contar
con las condiciones que desarrollen su capacidad de hacerlo?
Pero vayamos más
allá, una problemática difícil y dolorosa: la que viven las niñas y niños que,
mediante procedimientos diversos, han sido captados por quienes se dedican al
comercio sexual y pornografía infantil en México, sustrayéndolos de la vida
ordinaria que cualquier otro niño y niña tienen en su comunidad y alterando de
manera definitiva el curso de su desarrollo.
Otro gran problema es
el matrimonio infantil, las uniones precoces violentan tres derechos
fundamentales –a la educación, a la salud y a una vida libre de violencia–, sobre
todo en el género femenino. ¿Y por qué existe el matrimonio infantil? Muchas
mujeres, son obligadas a casarse porque a los padres se les paga una dote. Algo
que se dispensa como "tradición cultural", sobre todo en algunos
pueblos indígenas. Otra razón es para cuidar la “honra de la familia”; niñas
que son víctimas de abuso sexual, son obligadas a casarse con su agresor, ya
que tuvo la honestidad de “asumir su responsabilidad”, “aceptando” casarse con
su víctima para no deshonrarla. Algunas sí contraen matrimonio por propia
voluntad, huyendo de un hogar en el que habita un número excesivo de personas
en un espacio diminuto.
Por suerte, en los
últimos años, son los propios niños quienes están defendiendo sus derechos,
niños que tienen la pericia, el entorno y la fortuna de que su voz se escuche,
como la de Greta Thunberg, recientemente nominada al Premio Nobel de la Paz por
su lucha contra el cambio climático, a pesar de padece el síndrome de Asperger;
de obtener el premio, se convertiría en la ganadora más joven; quitando el
puesto a Malala Yousafzai, quien obtuvo el premio con solo 17 años en el 2014
por su trabajo activista en la educación y los derechos de las mujeres, después
de un atentado que pudo costarle la vida.
Si bien, el trabajo
de estas niñas es admirable y aún más, en mi opinión, por ser mujeres, de
ninguna manera su voz podría haber permeado en la sociedad de no haber sido
educadas y escuchadas por sus padres.
El mundo en el que
vivimos hoy es el resultado de nuestro desarrollo en la niñez, ¿cómo sería
nuestra vida si todos hubiéramos sido educados en un ambiente saludable y se
nos hubieran inculcado valores?
Como reclama Greta
Thunberg, no sigamos robando el futuro de nuestros niños, si queremos tener una
buena cosecha, es preciso que empecemos a sembrar hoy.
1.- Sugiero: Todo ser humano se adapta desde la infancia a una serie de normas que la sociedad ha establecido. El primer contacto que tiene un niño con miembros de la sociedad es con sus padres (si se tiene la suerte de tener por lo menos a uno de ellos). Lo que ...
ResponderBorrar2.- "y a través del ejemplo, éste irá desarrollando una personalidad propia." Aquí tienes dos ideas diferentes que tienes que trabajar más para unirlas. Trabaja más la segunda idea ligada a la primera.
3.- Aquí también separa las dos frases con un punto. "una minoría. En primer lugar..." Y si pones "en primer lugar" debes poner "en segundo lugar" por lo menos. Pero lo dejaste inconcluso.
4.- Te sugiero hacer frases más cortas en el párrafo que hablas de los niños que defienden sus derechos y das ejemplos. Tienes frases demasiado largas que hacen perder de vista la idea que quieres dar y mezclar varias. También creo que son muchos temas muy amplios los que tratas aquí pero que no abordas el tema de la voz de los niños cuando hablas de la explotación sexual y los matrimonios. Debes mencionarlos pero siempre explicando que no se les escucha. Porque ahí no tocas tu tema que es "la voz del niño".
Coincido, la cosa es que no profundicé mucho respetando la regla de una cuartilla. Mil gracias.
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