sábado, 16 de marzo de 2019

Voz de niña


Voz de niña

Cerca de los tres o cuatro meses, el bebé empieza un balbuceo que coincide con su primera gran sonrisa. Entre los seis y ocho meses el niño imita lo que oye y reproduce monosílabos, pero todavía no dice palabras sino casi hasta cumplir un año de edad.
¿Y en qué momento empezamos a escuchar a los niños? Porque ya sabemos que escuchar no es lo mismo que oír.
Todo ser humano se adapta desde la infancia a una serie de normas que la sociedad ha establecido y el primer contacto que tiene un niño con miembros de la sociedad es con sus padres, si se tiene la suerte de tener por lo menos a uno de ellos; lo que sus padres o miembros de la familia desempeñen día con día, será aprendido por el niño y a través del ejemplo, éste irá desarrollando una personalidad propia. Otra de las instituciones que influyen en un infante es la escuela, aunque no todos tienen la fortuna de asistir a ella.
Las niñas y niños que se desarrollan en un entorno social apropiado en nuestro país son una minoría, en primer lugar, porque el 50% de la población vive en condiciones de pobreza y ¿cómo escuchar la voz de un niño cuando los padres ni siquiera pueden contar con las condiciones que desarrollen su capacidad de hacerlo?
Pero vayamos más allá, una problemática difícil y dolorosa: la que viven las niñas y niños que, mediante procedimientos diversos, han sido captados por quienes se dedican al comercio sexual y pornografía infantil en México, sustrayéndolos de la vida ordinaria que cualquier otro niño y niña tienen en su comunidad y alterando de manera definitiva el curso de su desarrollo.
Otro gran problema es el matrimonio infantil, las uniones precoces violentan tres derechos fundamentales –a la educación, a la salud y a una vida libre de violencia–, sobre todo en el género femenino. ¿Y por qué existe el matrimonio infantil? Muchas mujeres, son obligadas a casarse porque a los padres se les paga una dote. Algo que se dispensa como "tradición cultural", sobre todo en algunos pueblos indígenas. Otra razón es para cuidar la “honra de la familia”; niñas que son víctimas de abuso sexual, son obligadas a casarse con su agresor, ya que tuvo la honestidad de “asumir su responsabilidad”, “aceptando” casarse con su víctima para no deshonrarla. Algunas sí contraen matrimonio por propia voluntad, huyendo de un hogar en el que habita un número excesivo de personas en un espacio diminuto.
Por suerte, en los últimos años, son los propios niños quienes están defendiendo sus derechos, niños que tienen la pericia, el entorno y la fortuna de que su voz se escuche, como la de Greta Thunberg, recientemente nominada al Premio Nobel de la Paz por su lucha contra el cambio climático, a pesar de padece el síndrome de Asperger; de obtener el premio, se convertiría en la ganadora más joven; quitando el puesto a Malala Yousafzai, quien obtuvo el premio con solo 17 años en el 2014 por su trabajo activista en la educación y los derechos de las mujeres, después de un atentado que pudo costarle la vida.
Si bien, el trabajo de estas niñas es admirable y aún más, en mi opinión, por ser mujeres, de ninguna manera su voz podría haber permeado en la sociedad de no haber sido educadas y escuchadas por sus padres.
El mundo en el que vivimos hoy es el resultado de nuestro desarrollo en la niñez, ¿cómo sería nuestra vida si todos hubiéramos sido educados en un ambiente saludable y se nos hubieran inculcado valores?
Como reclama Greta Thunberg, no sigamos robando el futuro de nuestros niños, si queremos tener una buena cosecha, es preciso que empecemos a sembrar hoy.

2 comentarios:

  1. 1.- Sugiero: Todo ser humano se adapta desde la infancia a una serie de normas que la sociedad ha establecido. El primer contacto que tiene un niño con miembros de la sociedad es con sus padres (si se tiene la suerte de tener por lo menos a uno de ellos). Lo que ...
    2.- "y a través del ejemplo, éste irá desarrollando una personalidad propia." Aquí tienes dos ideas diferentes que tienes que trabajar más para unirlas. Trabaja más la segunda idea ligada a la primera.
    3.- Aquí también separa las dos frases con un punto. "una minoría. En primer lugar..." Y si pones "en primer lugar" debes poner "en segundo lugar" por lo menos. Pero lo dejaste inconcluso.
    4.- Te sugiero hacer frases más cortas en el párrafo que hablas de los niños que defienden sus derechos y das ejemplos. Tienes frases demasiado largas que hacen perder de vista la idea que quieres dar y mezclar varias. También creo que son muchos temas muy amplios los que tratas aquí pero que no abordas el tema de la voz de los niños cuando hablas de la explotación sexual y los matrimonios. Debes mencionarlos pero siempre explicando que no se les escucha. Porque ahí no tocas tu tema que es "la voz del niño".

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    1. Coincido, la cosa es que no profundicé mucho respetando la regla de una cuartilla. Mil gracias.

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